Un environnement numérique de travail (ent amu) est une plate-forme collaborative servant à améliorer l’enseignement. Utile pour tous les types d’écoles et d’organisations, il aide les éducateurs à effectuer leur travail plus efficacement tout en permettant aux étudiants et aux stagiaires de faire leur travail scolaire de n’importe où. Un espace numérique de travail virtuel propose toutes sortes de ressources, notamment des formations, des activités, des interactions et des évaluations. Pour une solution complète, vous pouvez interfacer ou intégrer vos autres systèmes scolaires avec un système d’apprentissage virtuel.
On ne présente plus les ENT de France
Un espace numérique de travail (ent amu) est un ensemble d’outils d’enseignement et d’apprentissage conçus pour améliorer l’expérience d’apprentissage de l’élève en intégrant les ordinateurs et Internet dans le processus d’apprentissage. En général, les utilisateurs de systèmes virtuels d’apprentissage se voient attribuer soit un mot de passe d’enseignant, soit un code identifiant de l’élève. Les dossiers électroniques permettent de suivre facilement les étudiants ayant remis leur matériel de cours dans les délais ou en avance. Le même matériel est accessible à tous les utilisateurs. Le contenu des cours peut être facilement mis à jour si nécessaire. Les enseignants et les élèves peuvent utiliser tous les outils de communication disponibles, y compris les forums et les tableaux de messages. Ces outils servent à favoriser la collaboration et le sentiment d’appartenance à une communauté parmi les utilisateurs. Le contenu des cours étant accessible de n’importe où, les étudiants peuvent suivre les cours à leur rythme. Ils peuvent également revenir sur des sujets peu clairs ou reprendre des cours entiers s’ils le souhaitent.
Les éléments pour votre première connexion
Comment se connecte-t-on à ent amu ?
Pour profiter d’Ent amu, vous devez avoir un compte sur la plateforme. Par exemple, sur ent.univ-amu.fr, les enseignants et les étudiants peuvent à tout moment accéder au site et effectuer des tâches librement. Une fois connecté, vous pourrez profiter de plusieurs applications et services intégrés. Par exemple, sur cette page, vous pouvez accéder au service de messagerie électronique pour envoyer des e-mails. Pour accéder à cette plateforme, vous devez utiliser votre navigateur. Ensuite, il faut vous identifier sur ent.univ-amu.fr. Vous pouvez vous connecter à l’ent amu à l’aide de votre smartphone ou de votre ordinateur portable. Sur cette page, deux champs apparaissent. L’un est le champ réservé à la saisie de votre identifiant et l’autre est le champ destiné à la saisie du mot de passe.
Quelle procédure pour obtenir ses coordonnées de connexion ?
Généralement, votre compte est activé automatiquement au moment de votre première connexion à ent amu. En fait, l’identifiant correspond à votre numéro d’enregistrement, attribué au début de l’année suivant cette inscription. Par conséquent, vous devez saisir cet identifiant dans le champ ID. Puis, vous ajoutez votre mot de passe, généralement temporaire. Il s’agit souvent d’un petit numéro BEA. Dans le cas d’un mot de passe, il sera remplacé par un code personnel au bout d’un certain temps après la vérification initiale. Cela permet de renforcer ou d’optimiser le niveau de sécurité du compte.
Activer mon espace personnel
Le compte de l’Ent amu est automatiquement activé dès la première connexion. Il suffit d’entrer votre nom d’utilisateur et votre mot de passe temporaire. L’identifiant est fourni au début de l’année. Le code temporaire est le numéro BEA en lettres minuscules. Dès la première authentification, le mot de passe doit être remplacé par un code plus complexe afin de renforcer la sécurité.
Les fonctionnalités du ent amu
Les principaux éléments d’un environnement numérique d’apprentissage comprennent :
- le mappage du programme d’études : découpage du programme en sections pouvant être assignées et évaluées ;
- le suivi des élèves et le soutien en ligne pour l’enseignant et l’élève ;
- la communication électronique : e-mail, messageries instantanées, chat, publication sur le Web ;
- des liens Internet vers des ressources pédagogiques externes.
Un large éventail de ressources et d’outils de cours
Les éducateurs peuvent créer du contenu comme des plans de cours, et les étudiants peuvent effectuer et soumettre les tâches assignées en utilisant diverses options. L’interaction en classe se fait via des salles de cours et des forums. Les utilisateurs ont à leur disposition des outils tels que des boîtes aux lettres pour la communication et des suites bureautiques et multimédias pour la création de travaux de cours.
Une expérience utilisateur personnalisée
Le contenu est personnalisé en fonction de la progression de l’apprenant dans un cours. Cela permet de maintenir l’intérêt pour les cours.
Un suivi étendu des données
La possibilité de suivre les données des apprenants permet aux éducateurs d’évaluer l’efficacité de leurs cours et la capacité d’apprentissage de leurs étudiants. Les apprenants peuvent suivre leurs notes et prendre des mesures proactives pour les performances inférieures à la moyenne.
Capacités d’apprentissage hors ligne
Les enseignants peuvent utiliser un module permettant la création hors ligne de dossiers électroniques. Ces derniers peuvent être synchronisés dans l’espace numérique.
Alertes et notifications automatisées
Les professeurs sont alertés des soumissions et des non-soumissions des étudiants, ce qui leur permet d’attirer l’attention des étudiants fautifs en cas de besoin. Les apprenants peuvent utiliser cette fonction pour s’avertir de l’imminence des échéances.
Stockage central du matériel pédagogique
Celui-ci aide les utilisateurs à rester organisés grâce à un emplacement facilement accessible pour tout le matériel et outil de cours.
Rapports et analyses basés sur les objectifs eLearning
Des rapports personnalisables et des tableaux de bord visuels présentant les données des élèves permettent aux éducateurs de savoir en un coup d’œil où leurs élèves rencontrent des difficultés. Ils peuvent alors adapter leurs plans de cours en conséquence.
Les établissements avec le ENT AMU
Un environnement numérique de travail combine un certain nombre d’éléments tels que :
- la gestion du contenu ;
- le programme et l’évaluation ;
- l’engagement de l’apprenant ;
- l’administration des informations relatives à l’apprenant ;
- les outils de communication ;
- les outils de collaboration et les éléments d’enseignement en temps réel (en direct).
Les outils et les éléments disponibles dépendent de la plate-forme choisie. Certaines grandes institutions peuvent construire leur propre espace numérique à partir de rien, en y ajoutant les outils dont elles ont le plus besoin. D’autres peuvent choisir d’acheter une option disponible dans le commerce. Dans ce cas, il faut faire des recherches pour vérifier la présence d’outils adaptés aux besoins de l’institution. Les systèmes d’apprentissage virtuel ont tendance à démarrer avec une petite gamme d’outils, puis à se développer en termes d’utilisation et de fonctionnalités. Cela va de pair avec la confiance et l’engagement des apprenants et du personnel.
Des alternatives à ENT AMU
À l’instar d’ent amu, il existe d’autres portails liés à d’autres aspects de l’environnement scolaire. Cette liste n’est pas exhaustive. Pour les personnes à la recherche d’un emploi ou d’un accès aux diverses activités du campus, il faut se rendre sur le site du Suaps. Pour un bibliophile souhaitant lire des livres de l’université, BU AMU peut l’aider. Pour les chômeurs à la recherche d’un emploi, le site web d’EDT est un bon moyen d’en trouver un. Pour apprendre et enseigner via l’internet ou les médias numériques, vous pouvez visiter AMETICE à l’adresse ametice.univ-amu.fr. Les étudiants inscrits à la Faculté des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines peuvent se connecter à allsh.univ-mau.fr. Il s’agit de portails du même type que l’Ent amu, donnant accès à de nombreux aspects de la vie scolaire.